




הבמה לחיים משותפים
צחקנו, בכינו, דיברנו קצת ערבית והכי חשוב הבנו — אחים אנחנו.

הבמה לחיים משותפים
צחקנו, בכינו, דיברנו קצת ערבית והכי חשוב הבנו — אחים אנחנו.
המספרים מדברים






































הצורך בתוכנית
למה התוכנית הזו נחוצה
“למה דווקא עכשיו?”מהתלמידים היהודים הגיעו לגיל 18 מבלי לפגוש דרוזי אחד באמת
בישראל של היום, קהילות שלמות גדלות זו לצד זו מבלי להכיר. הפער הזה לא נסגר מעצמו — הוא מחייב התערבות מכוונת, חכמה ורגישה. התוכנית שלנו מגשרת בין עולמות דרך תיאטרון, שיח ויצירה משותפת.
כיתות פעילות ברחבי הארץ, מהצפון ועד הדרום
שביעות רצון ממוצעת מהמנחים בקרב מורים ומנהלים
שנות ליווי ממוצעות לכל כיתה — המשכיות אמיתית, לא סדנה חד-פעמית
ייחודיות התוכנית
מה מייחד את התוכנית
“התוכנית היחידה בישראל שמחברת בין יהודים לדרוזים דרך תיאטרון ודרמה”שמס
שמס זאהר, מייסד ומנכ"ל מרכז ותיאטרון אל שמס, הוא האדם שמאחורי החזון. דרוזי ישראלי, מנחה דרמה-תרפיה מוסמך, מטפל בפסיכותרפיה, וקצין מילואים — שמס הוא לא רק מי שבנה את התוכנית, הוא מגלם אותה. כשהוא עומד מול כיתה יהודית עם הדגל הדרוזי ביד, הוא לא מרצה — הוא מספר את הסיפור שלו עצמו. את חיי העדה, הגבורה, הברית. מרגע שהחליט לשים את התיאטרון בשירות החיים המשותפים, לא הייתה לו דרך חזרה.

לינדה
לינדה היא מנחת קבוצות דרוזית מעולם הדרמה — ובכיתה היא אחרת לגמרי ממה שמצפים. לא הרצאה, לא שקפים. היא נכנסת לחדר, פותחת מרחב, וכמה דקות אחר כך כבר אין "אנחנו" ו"הם" — יש כיתה שחוקרת ביחד. דרך משחקים, תרגילי דרמה וחפצים שמביאה מהבית, לינדה מצליחה לגעת במקומות שהרצאה לעולם לא תגיע אליהם. היא לא מלמדת על הדרוזים — היא גורמת לתלמידים להכיר אחת מהם.

ספאא
ספאא היא הכוח שמאחורי חלק ב של התוכנית. מורה לשלח, בעלת תואר שני, ומנחת קבוצות דרוזית, שהחליטה שהדרך הטובה ביותר לספר את הסיפור של העדה היא לקחת את התלמידים פנימה אל תוכה. הסיור שבנתה ספאא לא נולד מתוך תוכנית לימודים. הוא נולד מתוך אהבה עמוקה לאדמה, לתרבות ולזהות. מתוך הרצון לחשוף את מה שאי אפשר ללמד בכיתה את הריח, הצבע, הכאב והגאווה של כפר דרוזי חי ונושם. כל עצירה בסיור נבחרה בקפידה.


חלק א
מפגש חי עם העדה הדרוזית
שני מנחים דרוזים מגיעים ישירות לכיתה, מנחה דרמה-תרפיה שהוא גם קצין מילואים, ומנחת קבוצות דרוזית מעולם הדרמה. במשך שעתיים אקדמאיות התלמידים אינם שומעים על העדה הדרוזית הם חווים אותה. דרך חפצים, ביגוד מסורתי, תמונות, משחקים ותרגילי דרמה, נחשפים התלמידים לתרבות, להיסטוריה, לאמונה ולמורשת הדרוזית ולברית החיים הייחודית בין העדה למדינה.

חלק ב
סיור חוויתי בכפר דרוזי
התלמידים מגיעים לכפר דרוזי לסיור עד 4 שעות שמחבר בין שמחה לרגש. הם נחשפים לאתרים תרבותיים ייחודיים של הכפר — מנהגים, מקומות קדושים, אוכל מסורתי ועוד — ולצידם פגישה עם הצד העצוב: בית עלמין צבאי ואנדרטאות לחללי העדה, מפגש עם סיפורי הגבורה והשכול של משפחות דרוזיות. זה לא סתם טיול — זו חוויה שנוגעת בלב ונחרטת בזיכרון.
יערית
רכזת חברתית - מקיף ט' אשדוד
התוכנית מומלצת מאוד ותרמה רבות לאקלים החברתי והערכי בבית הספר.
מזמינים עכשיו
