הבמה לחיים משותפים
צחקנו,בכינו,דיברנוקצתערביתוהכיחשובהבנו—אחיםאנחנו.
הבמה לחיים משותפים
צחקנו,בכינו,דיברנוקצתערביתוהכיחשובהבנו—אחיםאנחנו.
נא לעדכן את התוכן/כותרת בפורטל
מייסדי התוכנית
שמס
שמס זאהר, מייסד ומנכ"ל מרכז ותיאטרון אל שמס, הוא האדם שמאחורי החזון. דרוזי ישראלי, מנחה דרמה-תרפיה מוסמך, מטפל בפסיכותרפיה, וקצין מילואים — שמס הוא לא רק מי שבנה את התוכנית, הוא מגלם אותה. כשהוא עומד מול כיתה יהודית עם הדגל הדרוזי ביד, הוא לא מרצה — הוא מספר את הסיפור שלו עצמו. את חיי העדה, הגבורה, הברית. מרגע שהחליט לשים את התיאטרון בשירות החיים המשותפים, לא הייתה לו דרך חזרה.
לינדה
לינדה היא מנחת קבוצות דרוזית מעולם הדרמה — ובכיתה היא אחרת לגמרי ממה שמצפים. לא הרצאה, לא שקפים. היא נכנסת לחדר, פותחת מרחב, וכמה דקות אחר כך כבר אין "אנחנו" ו"הם" — יש כיתה שחוקרת ביחד. דרך משחקים, תרגילי דרמה וחפצים שמביאה מהבית, לינדה מצליחה לגעת במקומות שהרצאה לעולם לא תגיע אליהם. היא לא מלמדת על הדרוזים — היא גורמת לתלמידים להכיר אחת מהם.
חלק א
מפגש חי עם העדה הדרוזית
שני מנחים דרוזים מגיעים ישירות לכיתה, מנחה דרמה-תרפיה שהוא גם קצין מילואים, ומנחת קבוצות דרוזית מעולם הדרמה. במשך שעתיים אקדמאיות התלמידים אינם שומעים על העדה הדרוזית הם חווים אותה. דרך חפצים, ביגוד מסורתי, תמונות, משחקים ותרגילי דרמה, נחשפים התלמידים לתרבות, להיסטוריה, לאמונה ולמורשת הדרוזית ולברית החיים הייחודית בין העדה למדינה.
חלק ב
סיור חוויתי בכפר דרוזי
התלמידים מגיעים לכפר דרוזי לסיור עד 4 שעות שמחבר בין שמחה לרגש. הם נחשפים לאתרים תרבותיים ייחודיים של הכפר — מנהגים, מקומות קדושים, אוכל מסורתי ועוד — ולצידם פגישה עם הצד העצוב: בית עלמין צבאי ואנדרטאות לחללי העדה, מפגש עם סיפורי הגבורה והשכול של משפחות דרוזיות. זה לא סתם טיול — זו חוויה שנוגעת בלב ונחרטת בזיכרון.
תגובות מבתי הספר
Messages
יערית
רכזת חברתית בבית ספר מקיף ט' אשדוד
"התוכנית מומלצת מאוד ותרמה רבות לאקלים החברתי והערכי בבית הספר."
Letters
לחפש שדה CTA Banner ולהחליף